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    发布时间:2020-05-29      来源:      编辑:学生处      点击数:

     

    为了提高我校班级心理委员的整体素质和工作能力,提高识别周围同学心理?;ぞ藕诺哪芰?更好的为同学们做好心理支持工作,5月27日下午,学校心理辅导中心组织开展了主题为“做班级心理温度计 同学心理?;侗鸷偷骺亍钡男睦砦弊ㄌ馀嘌祷疃?。

    财经管理学院王红华担任本次培训主讲老师,培训内容从探讨当下容易造成同学心理?;募父鲋饕蛩?,焦虑、抑郁、强迫等高危症状的排查识别方法,以及作为班级的心理委员如何看待与帮助同学三个方面展开,同时,讲述了情绪ABC理论及放松技术,帮助心理委员更好地自助助人。在培训中,王老师将心理学专业知识,巧妙的融入到生动的案例中,便于理解和掌握,各班心理委员仔细听讲并认真记录。

    本次心理委员培训既是学校心理健康的常规工作之一,又是学校心理?;ぞぷ鞯囊桓鲋匾方?,也是心理健康宣传活动月的活动之一。本次培训不仅使心理委员们掌握了?;侗鸬木咛寮记?,更为班级心理助人工作的开展提供了专业支持,从而更好地发挥朋辈心理互助的作用,促进我校学生心理健康教育工作的发展。

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